江戸川学園取手小学校

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三角形の面積の求め方はなぜ?

デジタルパンフレット VR学校見学

三角形の面積の求め方はなぜ?

5年生の算数の授業の様子です。「なぜ、三角形は底辺×高さ÷2で求められるのだろう?」という課題解決に向けて、学習者用デジタル教科書を活用して、様々な考えを出し合い深め合いました。学習者用デジタル教科書を活用することで、自由にコンピュータ上で図形を切ったりつなげたり自由自在に操れることが、子供達がとても考えやすくなっています。公式をただ単に覚えるのではなく、なぜこのような公式になっているのか考えることはとても重要なことです。

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