江戸川学園取手小学校

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アフタースクール算数

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アフタースクール算数

 アフタースクールの算数教室では、課題を終えた1年生が黒板の図形を前に議論をしていました。
 子どもたちは一筆書きが成立する仕組みを考えていたようです。こうした場面は、例えば高等部の理系クラスでの教室風景でもありそうですね。小・中・高と、どこかで通じている姿なのかも知れません。

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