Home【５年生 理科】川を作り、流れる水を観察しよう。
【５年生 理科】流れる水のはたらき
５年生の理科では、「流れる水のはたらき」の学習をしています。
今週は、実際に土に触れ、川の模型をつくり、水を流す実験を行いました。
それぞれのグループで役割を決め、実験中もタブレットで流れる水の様子を記録しています。
模型の上から水を注ぐと、自然の川と同じように、流れる水の力によってカーブの外側がけずられ、川の形が変化する様子を観察することができました。
なかなか思い通りにはいかないグループもあったようですが、
「カーブをもっとしっかりつければ良かった。」
「地面の傾け方が足りなかった。」など、
結果をふまえて、しっかり考察できている子が多くいました。
どんな実験でも「失敗はつきもの」ですが、
教科書や映像だけではなく、実際に手で触れて体験することは、とても大切なことです。
今後も様々な実験にトライしてもらいたいと思います。
今週は、実際に土に触れ、川の模型をつくり、水を流す実験を行いました。
それぞれのグループで役割を決め、実験中もタブレットで流れる水の様子を記録しています。
模型の上から水を注ぐと、自然の川と同じように、流れる水の力によってカーブの外側がけずられ、川の形が変化する様子を観察することができました。
なかなか思い通りにはいかないグループもあったようですが、
「カーブをもっとしっかりつければ良かった。」
「地面の傾け方が足りなかった。」など、
結果をふまえて、しっかり考察できている子が多くいました。
どんな実験でも「失敗はつきもの」ですが、
教科書や映像だけではなく、実際に手で触れて体験することは、とても大切なことです。
今後も様々な実験にトライしてもらいたいと思います。
最近のエントリー
- 【２年生】国語のおもちゃづくりを楽しみました！
- 【小中高連携】部活動体験会
- 【小中高連携】卒業生と語る会 を行いました！
- 紫峰祭アフタースクールステージ発表 その２
- 紫峰祭アフタースクールステージ発表 その１
カテゴリー
- 学校行事（330）
- 大学との連携（2）
- 開校10周年記念（14）
- 探究（24）
- 脱コロナ（21）
- 新型コロナウイルス感染防止（100）
- 小中高一貫教育（76）
- 学校から（113）
- 学校給食（159）
- その他（116）
- みんなの声（38）
- メディア掲載（53）
アーカイブ
- 2024 November（25）
- 2024 October（31）
- 2024 September（24）
- 2024 August（33）
- 2024 July（42）
- 2024 June（57）
- 2024 May（51）
- 2024 April（46）
- 2024 March（31）
- 2024 February（29）
- 2024 January（20）
- 2023 December（25）
- 2023 November（24）
- 2023 October（24）
- 2023 September（23）
- 2023 August（23）
- 2023 July（36）
- 2023 June（28）
- 2023 May（33）
- 2023 April（36）
- 2023 March（14）
- 2023 February（23）
- 2023 January（18）
- 2022 December（13）
- 2022 November（31）
- 2022 October（19）
- 2022 September（14）
- 2022 August（21）
- 2022 July（23）
- 2022 June（24）
- 2022 May（20）
- 2022 April（18）
- 2022 March（23）
- 2022 February（13）
- 2022 January（17）
- 2021 December（17）
- 2021 November（9）
- 2021 October（19）
- 2021 September（20）
- 2021 August（15）
- 2021 July（16）
- 2021 June（25）
- 2021 May（37）
- 2021 April（44）
- 2021 March（19）
- 2021 February（26）
- 2021 January（27）
- 2020 December（29）
- 2020 November（37）
- 2020 October（51）
- 2020 September（46）
- 2020 August（13）
- 2020 July（47）
- 2020 June（26）
- 2020 May（10）
- 2020 April（20）
- 2020 March（12）
- 2020 February（20）
- 2020 January（13）
- 2019 December（30）
- 2019 November（30）
- 2019 October（24）
- 2019 September（21）
- 2019 August（23）
- 2019 July（26）
- 2019 June（30）
- 2019 May（32）
- 2019 April（24）
- 2019 March（7）
- 2019 February（12）
- 2019 January（8）
- 2018 December（18）
- 2018 November（2）
- 2018 October（8）
- 2018 September（1）
- 2018 July（3）
- 2018 June（4）
- 2018 May（4）
- 2018 April（1）
- 2018 March（11）
- 2018 February（6）
- 2018 January（4）
- 2017 December（8）
- 2017 November（12）
- 2017 October（14）
- 2017 September（5）
- 2017 August（2）
- 2017 July（10）
- 2017 June（9）
- 2017 May（9）
- 2017 April（10）
- 2017 March（7）
- 2017 February（8）
- 2017 January（4）
- 2016 December（5）
- 2016 November（8）
- 2016 October（10）
- 2016 September（5）
- 2016 August（2）
- 2016 July（7）
- 2016 June（4）
- 2016 May（3）
- 2016 April（7）
- 2016 March（5）
- 2016 February（7）
- 2016 January（3）
- 2015 December（4）
- 2015 November（4）
- 2015 October（3）
- 2015 September（5）
- 2015 August（1）
- 2015 July（6）
- 2015 June（5）
- 2015 May（8）
- 2015 April（5）
- 2015 March（6）
- 2015 February（2）
- 2015 January（3）
- 2014 December（4）
- 2014 November（2）
- 2014 October（3）
- 2014 September（2）
- 2014 July（3）
- 2014 June（3）
- 2014 May（3）
- 2014 April（3）