Home紫峰祭 6年生 そうだ、京都・奈良へ行こう！
紫峰祭 ご来校ありがとうございました！
１１月８日、紫峰祭がありました。お客様がたくさん来てくださり、子ども達は大喜びでした。
６年生は、修学旅行で訪れた京都・奈良・滋賀について探究をし発表しました。
７つの習慣に則り、仲間と協力し、準備を進めてきました。今年は、幼稚園・保育園生も来校されるとのことで、幅広い方に魅力が伝わるよう考えました。
６年生は、修学旅行で訪れた京都・奈良・滋賀について探究をし発表しました。
７つの習慣に則り、仲間と協力し、準備を進めてきました。今年は、幼稚園・保育園生も来校されるとのことで、幅広い方に魅力が伝わるよう考えました。
特別教室棟では、修学旅行の写真や、ふりかえり、室町時代の水墨画に挑戦し、展示していました。
以下、それぞれの展示内容です。
【歴史チーム】
〇応仁の乱の時代劇
役になりきり、シンプルに応仁の乱の内容をお伝えしました。
〇京都の時代による変化
説明に加え、五重の塔や金閣寺を作成し、伝わりやすいよう工夫しました。
〇十二単体験
十二単は16㎏あると言われています。その重さを体感したり、十二単を試着しました。
〇顔はめパネル
鑑真、行基、大仏の顔はめパネルを作成しました。お客様は顔真似をして撮影をされている方が多かったです。
〇天皇・農民なりきり体験
天皇になり、法律を考えたり、農民になり農作物の収穫体験を行いました。
以下、それぞれの展示内容です。
【歴史チーム】
〇応仁の乱の時代劇
役になりきり、シンプルに応仁の乱の内容をお伝えしました。
〇京都の時代による変化
説明に加え、五重の塔や金閣寺を作成し、伝わりやすいよう工夫しました。
〇十二単体験
十二単は16㎏あると言われています。その重さを体感したり、十二単を試着しました。
〇顔はめパネル
鑑真、行基、大仏の顔はめパネルを作成しました。お客様は顔真似をして撮影をされている方が多かったです。
〇天皇・農民なりきり体験
天皇になり、法律を考えたり、農民になり農作物の収穫体験を行いました。
【文化チーム】
〇京くみひも
京くみひもを実際に作成できました。難しかったですが、お客様は集中して取り組んでいました。
〇八つ橋
修学旅行でも生地から八つ橋を作りました。修学旅行で作成した方法と同じ方法で作成できる体験ブースでした。
〇御朱印
消しゴムハンコを作成し、スタンプラリーを行いました。
〇茶道
茶道のお手前の体験ができました。
〇方言講座
関西の方言についてクイズ形式でプレゼンをしました。
〇京くみひも
京くみひもを実際に作成できました。難しかったですが、お客様は集中して取り組んでいました。
〇八つ橋
修学旅行でも生地から八つ橋を作りました。修学旅行で作成した方法と同じ方法で作成できる体験ブースでした。
〇御朱印
消しゴムハンコを作成し、スタンプラリーを行いました。
〇茶道
茶道のお手前の体験ができました。
〇方言講座
関西の方言についてクイズ形式でプレゼンをしました。
【自然チーム】
〇マインクラフトで琵琶湖作成
本校では、プログラミング教育のため、教育版マインクラフトを取り入れています。それを活用し、琵琶湖の中まで作成しました。琵琶湖に泳いでいる魚の魅力をお伝えしました。
〇琵琶湖水族館
琵琶湖にいる魚をより詳しく説明しました。
〇鹿コーナー
国の天然記念物である鹿の泣き声の真似をしたり、餌やり体験をしました。
〇琵琶湖ツアー
琵琶湖にある竹生島の模型を作成し、琵琶湖に関するクイズを行いました。
〇マインクラフトで琵琶湖作成
本校では、プログラミング教育のため、教育版マインクラフトを取り入れています。それを活用し、琵琶湖の中まで作成しました。琵琶湖に泳いでいる魚の魅力をお伝えしました。
〇琵琶湖水族館
琵琶湖にいる魚をより詳しく説明しました。
〇鹿コーナー
国の天然記念物である鹿の泣き声の真似をしたり、餌やり体験をしました。
〇琵琶湖ツアー
琵琶湖にある竹生島の模型を作成し、琵琶湖に関するクイズを行いました。
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