【小中高連携】小中高児童会・生徒会連携会議
【小中高連携】小中高児童会・生徒会連携会議
本校ならではの教育環境の一つに、小学校・中学校・高等学校の垣根を越えた「小中高連携」があります。
先日、各校のリーダーたちが集まり、今後の交流について熱く議論を交わす「小中高児童会・生徒会連携会議」が行われました。




リーダーたちが集結!「もっと楽しい」を目指して
今回の会議には、小学校の児童会役員と、中高の生徒会役員が一同に会しました。
これまでも本校では、
夏休みの一日レクリエーション(合同レク)
中高生による部活動体験
など、子どもたちが心待ちにする企画を実施してきました。
今回の会議の目的は、これらの既存行事をさらにブラッシュアップ(改善)すること、そして「小学生の視点」から、新しく中高生と一緒にやりたいことを提案することです。
会議では、中高生のお兄さん・お姉さんを前に、児童会のメンバーが堂々と意見を述べる姿が見られました。
「授業見学をして自分たちが受ける中高の授業を見てみたい!」
「学校がすごく広いから学校探検をしてみたい!」
「もっとみんなが参加できるように日程をこうしたらどうかな。」
小学生ならではの自由な発想に、中高生も「なるほど!」と頷き、意見を交わし合う姿が印象的でした。
自分たちの願いを、憧れの中高生と一緒になって実現していくプロセスは、児童にとって大きな自信に繋がっています。



大人が決めた枠組みの中だけで動くのではなく、子どもたちが自ら意見を出し合い、課題を見つけ、連携を深めていく。この「生徒主体」の姿勢こそが、年々交流が盛り上がっている最大の理由です。
12年間の学びの中で、異なる年代が自然に触れ合い、教え合う環境が本校にはあります。
中高生をロールモデルとして身近に感じながら、自分たちも学校を創る一員であるという自覚を持つ。
そんな本校独自の「育ちの連続性」を、こうした連携行事から感じていただければ幸いです。
最近のエントリー
カテゴリー
- test02(0)
- 学校行事(448)
- 探究(40)
- 学校から(246)
- みんなの声(42)
- 学校給食(168)
- 感染防止(103)
- 小中高一貫教育(107)
- 大学との連携(3)
- 開校10周年記念(14)
- その他(141)
- メディア掲載(53)
- 校長室から(34)
- 脱コロナ(22)
アーカイブ
- 2026年8月 (27)
- 2026年7月 (34)
- 2026年6月 (33)
- 2026年5月 (20)
- 2026年4月 (24)
- 2026年3月 (8)
- 2026年2月 (14)
- 2026年1月 (9)
- 2025年12月 (21)
- 2025年11月 (21)
- 2025年10月 (19)
- 2025年9月 (18)
- 2025年8月 (33)
- 2025年7月 (38)
- 2025年6月 (35)
- 2025年5月 (34)
- 2025年4月 (37)
- 2025年3月 (34)
- 2025年2月 (29)
- 2025年1月 (36)
- 2024年12月 (20)
- 2024年11月 (36)
- 2024年10月 (33)
- 2024年9月 (29)
- 2024年8月 (37)
- 2024年7月 (45)
- 2024年6月 (64)
- 2024年5月 (54)
- 2024年4月 (50)
- 2024年3月 (32)
- 2024年2月 (32)
- 2024年1月 (23)
- 2023年12月 (26)
- 2023年11月 (24)
- 2023年10月 (29)
- 2023年9月 (24)
- 2023年8月 (25)
- 2023年7月 (36)
- 2023年6月 (30)
- 2023年5月 (39)
- 2023年4月 (42)
- 2023年3月 (14)
- 2023年2月 (25)
- 2023年1月 (21)
- 2022年12月 (14)
- 2022年11月 (32)
- 2022年10月 (22)
- 2022年9月 (16)
- 2022年8月 (21)
- 2022年7月 (24)
- 2022年6月 (25)
- 2022年5月 (21)
- 2022年4月 (18)
- 2022年3月 (23)
- 2022年2月 (13)
- 2022年1月 (17)
- 2021年12月 (17)
- 2021年11月 (9)
- 2021年10月 (22)
- 2021年9月 (21)
- 2021年8月 (15)
- 2021年7月 (17)
- 2021年6月 (25)
- 2021年5月 (37)
- 2021年4月 (48)
- 2021年3月 (19)
- 2021年2月 (29)
- 2021年1月 (27)
- 2020年12月 (29)
- 2020年11月 (52)
- 2020年10月 (58)
- 2020年9月 (46)
- 2020年8月 (13)
- 2020年7月 (47)
- 2020年6月 (26)
- 2020年5月 (10)
- 2020年4月 (20)
- 2020年3月 (12)
- 2020年2月 (35)
- 2020年1月 (13)
- 2019年12月 (32)
- 2019年11月 (32)
- 2019年10月 (26)
- 2019年9月 (21)
- 2019年8月 (24)
- 2019年7月 (27)
- 2019年6月 (39)
- 2019年5月 (32)
- 2019年4月 (24)
- 2019年3月 (7)
- 2019年2月 (12)
- 2019年1月 (8)
- 2018年12月 (18)
- 2018年11月 (2)
- 2018年10月 (8)
- 2018年9月 (1)
- 2018年7月 (3)
- 2018年6月 (4)
- 2018年5月 (4)
- 2018年4月 (1)
- 2018年3月 (11)
- 2018年2月 (6)
- 2018年1月 (4)
- 2017年12月 (8)
- 2017年11月 (12)
- 2017年10月 (15)
- 2017年9月 (5)
- 2017年8月 (2)
- 2017年7月 (10)
- 2017年6月 (9)
- 2017年5月 (9)
- 2017年4月 (10)
- 2017年3月 (7)
- 2017年2月 (11)
- 2017年1月 (6)
- 2016年12月 (5)
- 2016年11月 (10)
- 2016年10月 (11)
- 2016年9月 (7)
- 2016年8月 (3)
- 2016年7月 (8)
- 2016年6月 (6)
- 2016年5月 (3)
- 2016年4月 (8)
- 2016年3月 (6)
- 2016年2月 (8)
- 2016年1月 (5)
- 2015年12月 (6)
- 2015年11月 (5)
- 2015年10月 (7)
- 2015年9月 (5)
- 2015年8月 (1)
- 2015年7月 (8)
- 2015年6月 (8)
- 2015年5月 (11)
- 2015年4月 (6)
- 2015年3月 (8)
- 2015年2月 (2)
- 2015年1月 (3)
- 2014年12月 (4)
- 2014年11月 (2)
- 2014年10月 (3)
- 2014年9月 (2)
- 2014年7月 (3)
- 2014年6月 (3)
- 2014年5月 (3)
- 2014年4月 (3)
Home